Educación Digital y Docencia FP · EDU-111

Aula virtual autoalojada de extremo a extremo

Moodle, Nextcloud y terminal web sobre infraestructura propia del centro, integrados y en operación.

Próximamente Avanzado 7 módulos · 32 clases

Formato asíncrono Administración pública, Docentes FP, Desarrollo Moodle, Nextcloud, ttyd, Docker

DOCENCIA OPENSOURCE CLOUD

Lo que aprenderás

Diseñar la arquitectura del aula virtual con Docker, red interna y proxy inverso con TLS.
Desplegar Moodle y Nextcloud en contenedores con bases de datos y almacenamiento persistente.
Integrar Nextcloud como repositorio de ficheros accesible desde los cursos de Moodle.
Publicar ttyd tras autenticación para dar consola a las prácticas sin abrir SSH.
Unificar identidades y accesos entre servicios para no multiplicar contraseñas.
Definir un plan de copias, restauración probada y actualización de los tres servicios.
Documentar la operación y el reparto de responsabilidades del servicio en el centro.

Contenido del curso

7 módulos · 32 clases en vídeo · práctica guiada en cada módulo

Módulo 1 · Presentación y diseño del sistema 4 clases

Servicios necesarios y decisiones de arquitectura
Autoalojamiento: qué implica en soporte y responsabilidad
Dimensionar el servidor y el almacenamiento
Preparar el host, el dominio y los certificados

Módulo 2 · Base de la infraestructura 5 clases

Red de contenedores y separación de servicios
Proxy inverso con TLS y renovación automática
Bases de datos y volúmenes persistentes
Variables de entorno y gestión de secretos
Estructura del repositorio de despliegue

Módulo 3 · Moodle en producción 4 clases

Despliegue de Moodle con su base de datos y moodledata
Cron, cachés y ajustes de rendimiento
Configuración inicial del sitio y de los roles
Correo saliente y notificaciones

Módulo 4 · Nextcloud e integración de ficheros 5 clases

Despliegue de Nextcloud y almacenamiento de datos
Usuarios, grupos y cuotas
Compartición con enlaces y permisos
Acceso a ficheros de Nextcloud desde los cursos de Moodle
Sincronización de escritorio y acceso desde el aula

Módulo 5 · Terminal web y prácticas técnicas 4 clases

ttyd publicado tras autenticación
Contenedor de prácticas aislado por usuario
Integrar el acceso a la consola desde el curso
Registro de sesiones y control de riesgos

Módulo 6 · Identidades, seguridad y datos 5 clases

Unificar el acceso entre servicios
Política de contraseñas y segundo factor
Cortafuegos, puertos expuestos y superficie de ataque
Protección de datos personales del alumnado
Registros y trazabilidad de accesos

Módulo 7 · Caso práctico: puesta en servicio del aula virtual 5 clases

Despliegue completo del conjunto
Alta de un grupo real y prueba de uso
Plan de copias y restauración verificada
Procedimiento de actualización de los tres servicios
Documentación de operación y reparto de responsabilidades

Requisitos

Administración de Linux y experiencia con Docker y docker compose.
Conocimiento funcional de Moodle como gestor o administrador de plataforma.
Un servidor propio o alojado donde desplegar el conjunto y un nombre de dominio para publicarlo.

Descripción

Muchos centros y organismos acaban con la formación repartida entre servicios ajenos: la plataforma en un sitio, los ficheros en una nube comercial, los accesos técnicos resueltos con soluciones improvisadas. Nadie tiene la foto completa, los datos del alumnado viven fuera y cada incidencia depende de un proveedor distinto. Cuando toca justificar el tratamiento de datos, la respuesta es incómoda.

Este curso avanzado despliega el conjunto sobre infraestructura propia: Moodle como plataforma, Nextcloud como nube de ficheros integrada con los cursos y ttyd como terminal web para las prácticas técnicas, todo en contenedores tras un proxy inverso con TLS y autenticación. Se trabaja la integración entre servicios, la gestión de identidades, las copias con restauración probada y las actualizaciones.

El entregable es un aula virtual completa, documentada y con procedimiento de operación, que el centro puede sostener con sus propios medios. Reúne lo trabajado en los cursos de administración de Moodle, terminal web y laboratorios remotos, y deja la puerta abierta a la monitorización y a la automatización de la gestión académica.

¿Para quién es este curso?

Responsables TIC de centros de FP que quieren sostener la formación en línea con medios propios.
Personal técnico de una administración pública que despliega servicios formativos internos.
Desarrolladores o administradores que dan servicio a varios centros y necesitan un despliegue replicable.